小学音乐设计主要考察学生对音乐的基本认识、音乐表达能力以及音乐欣赏能力。具体来说，小学音乐设计主要考察以下内容：
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音乐基础知识：包括音乐的基本概念、音乐符号、音名、音程等基础知识。
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音乐创作：考察学生的音乐创作能力，包括编曲、作曲、即兴演奏等方面。
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乐器演奏：考察学生对乐器的基本认识和演奏能力，包括钢琴、小提琴、吉他等。
通过对以上内容的考察，可以全面地评估学生对音乐的理解和掌握程度，同时也可以帮助学生培养对音乐的热爱和兴趣，提高他们的音乐素养。
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